第二百四十章七天七世纪

导听牌你自摸。”连这些无关紧要的事情，都得看领导脸色行事，遑论其他？

    说的再不和谐一点儿，文革之后，有人评判**是“革命有功，建设有过，文革有罪。”

    但是控诉“文革”给自己带来灾难和不幸的人很多，相关文章汗牛充栋，但忏悔自己在“文革”中坐山观虎斗或为虎作伥，反人道、反人性罪孽的人很少。受害者众，加害者寡，似乎所有罪孽都由“四人帮”这几个人包干了。仅有巴金、周扬等极少数人深醒，忏悔或赔罪，十三亿人都三缄其口，讳莫如深。

    事实上“文革”是一个使整个国家、整个民族都陷入疯狂的运动，每个人的灵魂都被魔鬼吞噬和操控，在生理和心理上自残或互残，无以复加。每个人都是双重身份，既是受害者又是加害者，如有区别，仅在于，有的人先是受害者后是加害者，有的人反之。

    究其原因，奴性者是它所产生的温床和土壤。皇帝诏曰和最高指示，封杀了所有独立思想、独立人格。“一言堂”扼杀了所有不同声音，万马齐黯，众人喏喏。时至今日，怅然而叹，说自己不过是个屁民者仍然大有人在。

    但就我而言，却以为无论哪个朝代给人推翻，财主仍然是财主，老爷依然是老爷，村长一样是村长这社会最庞大的根基仍是无法动摇，过个三五十年，一切照常。文革一乱，将所有的一切重新推倒再来，至少一百年不会有根深蒂固的地主阶级存在。而在这齐心协力或是明争暗斗无法摆至桌面上的时代，经济发展自然快的无以伦比。中国人，怕的就是不一心！

    好像记得这么一句话：“一个中国人一条龙，十个中国人十条虫。一个日本人一条虫，十个日本人十条龙。”仔细想想，似乎有点道理，对不对？

    再说贪官，历史上惩治贪官最凶的当属海瑞海老爷子，这位兄台能将贪官地主治的望风而逃，能抬着棺材去骂皇帝，何其壮哉？

    但官场清则无鱼，但被称为中国历史上最伟大的政治家、改革家的内阁首辅张居正何以不敢用他？此人以其非凡的魄力和智慧，整饬朝纲，巩固国防，推行一条鞭法，使奄奄一息的明王朝重新获得勃勃生机。究其原因，清官硬骨不听话，无法照料全局，当致上令不能下达。每一项决策，终究是把双刃剑，有利亦有害，对某些人有利，对某些人有害。而有害的这一方徜若占了弱势，清官硬着骨头拒不执行，奈何哉？杀其激起民愤，不杀于事无益！

    而贪官则听话多了，众所周知，贪官怕死，上令一下，其人自然而然地不遗余力的去办，有宵小生事者，乱棒打死，或是胡萝卜加大棒三下两下搞定，老老实实的最好，否则其自有法子将你整得上天无路，入地无门。看官若是不信，想想强行拆迁这摆在明亮处的些微小事便明白了。

    史记中载：助秦始皇灭六国一统天下中建殊勋的老将王翦，便是凭借其老谋深算的政治智慧，以胸无大态的田舍翁自居，率大军攻伐楚国出发及途中，一再向秦王赢政为子孙“请美田宅园池甚众”从而消除了秦王疑心，身退得以善终。

    请美田宅院池甚众，便是说一个劲儿的追着秦始皇要财要物。不然他有六十万大军在手，几乎空秦之兵，始皇安不忌疑哉？

    还有明太祖朱元璋，这人爱杀功臣，除了常遇春死的早，徐达、刘基、李善长、蓝玉等人尽皆被他杀掉，皇太子朱标深表反对，曾进谏说：“陛下诛戮过滥，恐伤和气。”当时朱元璋没有说话。

    第二天，他故意把长满刺的荆棘放在地上，命太子拣起。朱标怕刺手，没有立刻去拣，于是朱元璋说：“你怕刺不敢拣，我把这些刺去掉，再交给你，难道不好吗？现在我杀的都是对国家有危险的人，除去他们，你才能坐稳山河。”然而朱标却说：“有什么样的皇帝，就会有什么样的臣民。”朱元璋大怒，拿起椅子就扔向太子，朱标只好赶紧逃走。

    但在这些死掉的功臣中，惟独信国公汤和却是得以善终。何也？第一，便是因其贪，没少跟老朱要东西。第二，玩政治的一老手，一明白朱元璋欲解诸将兵权，他自个儿就先把兵权奉上，然后解职回家。

    越是无能的人，当权者对其越放心。因为这种人很少反对生事儿，还有便是就算他造反，也能很容易干掉。孙悟空神通广大罢？不照样被压了几百年，你不老实，自然有人收拾你。徜若不是唐教授出国留学缺一保镖，这猴子指不定被压多少时候呢！

    贪官自然也有贪官的好处，至少大局可保稳定。徜若一个贪官也无，每个人都好好学习，天天向上，只怕这社会更乱更复杂，缠得一团糟！

    黑社会为什么像韭菜似地，割了一茬又一茬，野火烧不尽，春风吹生？　这个社会上要靠两种秩序来维持，一个在明，一个在暗。明的不好意思撕下颜面对付的，可以交给暗的去搞。暗的通过各种手段，可以榨取比寻常人更容易搞到的油水。这一点我不多说，听听杜琪锋拍的龙城岁月第一部里“邓伯”在警察局里说的话就明白了。

    靠，胡扯的太离谱，我还是找个地儿划圈去罢，哪位兄弟借我一支笔？

    再次声明，以上纯属个人观点，其中意味，诸君自个儿体会。今儿个兄弟喝了点小酒，头脑混乱，不知所云。你认可也好，鄙薄也罢，反正我是混完这节课便罢，不用写什么中心思想和听课体会

    下课铃声响起，同学们，下课！