后半节课张涛一直神色迷离, 白阮也一心二用, 讲着课时目光不住在教室中逡巡, 还走下讲台在教室里转了几圈,想找出心魔分.身可能的藏匿处,但心魔没有实体, 随便找个书包桌膛就能躲一躲, 班中除了白阮又没人能看见它, 搜索难度很大,因此直到下课白阮也没能把它揪出来。
下课铃声响起,白阮又不甘心地在班里的三条过道上转了一遍到处看, 却仍旧一无所获, 只好在学生们开始变得奇怪的目光中冲魂不守舍的张涛招招手, 道:“张涛, 来一下。”
张涛呆愣愣地起立, 郎靖风也跟着站起来, 抓起周五物理随堂小测的卷子, 尾随张涛和白阮走进班主任办公室。
白阮一出教室门, 一直夹在张涛数学书里的心魔就扁扁地淌到桌上, 随即如被充满气的气球般嘭地胀圆了, 又长出一条小触须。仗着没人能看见自己,它大大咧咧地飘在教室里,把学生挨个摸过去,窥探他们的内心。
人类将“怕”这个概念定义得很宽泛,怕家长怕老师是怕, 怕考砸怕作业多是怕,怕穷怕吃苦也是怕……然而对心魔而言,唯有令人毛骨悚然、肾上腺素分泌激增的“恐惧”,才是真正的怕。
会令这些普通人类高中生感到恐惧的事物较为集中,要么是杀伤力小容易处理的蟑螂老鼠虫豸之流,要么是难以具现化的黑暗、深海、巨大天体之类,要么就是各种童年阴影系列的土味儿都市传说与校园怪谈。
心魔挥舞着触须,从教室这头摸到教室那头,一个学生都没放过。
“坐。”办公室里,白阮惯例拖到桌边一把椅子。
张涛坐下,郎靖风站在他身后,一副要旁听的样子。
白阮的目光跳过张涛,落在郎靖风身上:“……你有什么事?”
郎靖风一笑,挥挥手里的物理卷子:“我找何老师问题。”说着一转身,面朝物理老师,背对着白阮,可这个距离白阮说什么他也都能听见。
白阮不觉得这事有瞒着郎靖风的必要,便不再管,先用不痛不痒的公关辞令安慰张涛,聊了几句后,白阮顺着前面的铺垫试探道:“……你是不是这段时间看了一些比较恐怖的影视剧啊、小说啊之类的东西,受到这方面的影响了?”
张涛摇头,讷讷道:“没看,我回家就是学习。”
白阮孜孜不倦地诱导:“那你听过什么有关学生跳楼的传闻吗?”
张涛抿了抿嘴唇,道:“那是听过。”
白阮用知心哥哥闲聊的语气道:“可以给我讲讲,我帮你疏导一下。”
他目前高度怀疑是心魔将张涛的某些恐惧具现化了,如果确实如此,那么要对付那个跳楼鬼,最好是先问过张涛,因为心魔会百分之百按照张涛的“设定”造鬼,鬼出没的时间地点、攻击性如何、弱点在哪里,都是按照张涛的想象进行还原的,虽说鬼被造出后拥有自我意识,未必会百分之百符合张涛最初的设定,但这仍然是最重要的情报。
“啊?”张涛有些摸不着头脑,“听过不少,就各种社会新闻。”
白阮试探道:“印象最深,或者说听完最让你感觉害怕的,是哪个?”顿了顿,白阮补充道,“新闻或者故事都可以。”
张涛沉默片刻,不好意思地干笑了一下,道:“……最害怕的是鬼故事。”
白阮的笑容如春风般和煦:“那你也讲讲,没事的,我们今天就是闲聊,老师帮你排解一下压力。”
张涛嗫嚅道:“那个,真讲啊……”
白阮坚定道:“讲,没关系。”
张涛推推眼镜,用自觉只有他和白阮能听见的音量道:“就是,我小学时候听人讲的一个……就是说有个学生考试没考好,为了吓唬家里人从三楼往下跳,本来以为摔不死,但因为是大头朝下掉下去的,所以就死了……”
张涛说到这,谨慎地观察了一下白阮表情,见他还微笑着鼓励自己说下去,才继续道:“他怨念特别重,死了之后每天晚上都在学校三楼走廊里走来走去,因为他是头着地死的,所以他成鬼之后不会用脚走路,是大头朝下一下下跳着走,如果人在高的地方站着他就看不着,但如果有人在地上走他就能看见那个人的脚,看见谁就抓着谁的脚把人从三楼大头朝下扔下去……”
白阮不自在地轻咳一声,问:“晚上几点?”
张涛:“啊?”
白阮:“……他晚上出现的时间,是几点?半夜十二点?”
“不知道,就是晚上。”张涛说着,隐藏在厚重镜片后的小眼睛不安地四下转了一圈,脸色难看至极。
这个复述鬼故事的行为以及白阮“信以为真”询问细节的举动仿佛摧毁了张涛的某道心理防线,他也顾不上这话合不合适,只惊惶地向白阮强调道:“白老师,今天我真看见了……我绝对不是眼花,我连他长什么样都看见了……他……”张涛咬牙,咬肌一跳一跳地... -->>
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