“他们的两个锋线球员比较一般,场上主要作用还是防守和串联,他们的大前锋2米05,还有小前锋1米96,都是以防守和篮板为主。”
“1米96?!”我假装皱着眉头说,“那我又可以疯狂的、不顾一切的吊打他们小前锋了!这有点不符合我喜欢柔和安详的性格啊!”
“天宇这个说的确实有道理,据我了解,他们的小前锋是一个和章健一届的即将毕业的大四学生,年龄上可能比天宇大3到4岁,运动能力方面也在天宇之下,作为小前锋身高也不高,所以本场比赛我们的主攻点仍然是天宇。我相信这一点防守能力最弱,最容易得分。”
“我还有一个问题。”提出问题时,王教练盯着我,没说不许提问,也没说让我继续,只是盯着我,看看又要干什么坏事。
我继续说:“大四的学生是不是压力特别大?如果这场比赛,我疯狂的吊打对手,不顾一切的在他头上来回扣篮蹂躏,会不会让他的心里压力更大,在毕业季的当口,成为一个大悲剧,甚至有不好的轻生想法,让对方小前锋的心理阴影太大?”
“……”所有人一阵沉默,不知如何与我情商水平保持一致。
“应该不会吧,”章健终于接过话说,“现在已经6月份了,工作基本上都找得差不多了。7月份毕业,如果此时还没找到工作,我觉得他也不会来参加篮球联赛,目前应该是非常放松的状态。我看对方球员个个都喜笑颜开、嘻嘻哈哈的,比赛前你再去沟通一下,看看对方状态怎样,被吊打应该心理阴影不会太大。”章健从自身作为大四球员、找工作等方面向我解释,帮助我了解是否应该吊打老学长。
王博默默的点着头,抬头对王教练说:“总得来说,对方是两个空位三分,一个大中锋在中间,还有两个以防守为主的大前锋和小前锋,是这样吗?”
王博的超快总结能力,帮助王教练提炼重点。
王教练最后说:“差不多是这样!比赛快开始了,我们喊句口号上场,打好最后一场学校联赛,为我们最后的奖励冲击!”
王教练提醒了我,比赛最后学校还是有奖励的。此时我完全不记得学校联赛的奖金是多少?还有没有其他奖励?我此时只想到了胜利,战胜对手,蹂躏强敌,牵手女神。
全队队员包括替补将手叠在一起,大喊一声:“经院加油~~!”整装待发,奔向场内!
赛前的交流非常友好,杨库和汤生都是面带微笑走过来与我们握手问好。我特意观察了一下对方小前锋,确实年纪比较大,至少从面相上看,说他博士毕业我都相信,但可能只是面相比较老成,实际年龄并不大。
我主动过去握手说:“大哥好!”,然后观察他的表情。
对方小前锋虽然面相老成,但今天却是非常高兴的样子,活泼而喜笑颜开,似乎是那种被我吊打100遍,仍然乐观向上、天天吃豆浆油条的天生乐观主义者。
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