林苏去医院检查确认怀孕已经是两周后的事了,随之就通知了两家的长辈。傅晨晖也和傅婕说好了等林苏显怀后再过来照顾她。
这段时间里,林苏关于剧本修改的想法也构思得差不多了,开始正式动笔书写。
和之前的故事不同,林苏这次改了主线剧情和背景设定。
原先,她写了两条剧情线,一条是虹姐和宋哥的爱情线,一条是薛昕这边求而不得的亲情线,她想从侧面批判下重男轻女的迂腐思想。
迂腐想法是好的,奈何林苏的能力有限。
她写惯了电视剧剧本,这两条线要是放在几十集的连续剧剧本里,她一定可以完美呈现,可惜这次她要写的但是电影剧本,时长只有一百多分钟,有两条剧情线交叉在一起,她把握不了节奏。
所以,最后呈现出来的整个故事繁琐且平淡,如果在荧幕上放映,观众看完一定会吐槽不知道这部电影到底想讲什么。
林苏这时候想起了老师曾经说过的话:电影讲究言简意赅,太复杂了就容易失败。
这也就是黄导说的主旨不够明确。
倒不是说电影里不能有多条剧情线,而是林苏目前的笔力还不能很好地在两小时内驾驭复杂的内容。
找到问题所在就好办了。
林苏反复思考后,决定把两条线合二为一,女主的人设结合了虹姐和薛昕两个人物设定,故事背景也是把三人的故事融合在一起,再做增减。
修改后新剧本讲的是男女主两人彼此相爱,相互救赎的故事。
男主易松是一名退伍的武警战士,在老家的山区景点附近开了一间民宿客栈,性格严肃认真,做事容不得一丝马虎,也因为心底一直藏着歉疚,平时给人一种郁郁寡欢的感觉,但为人真诚善良。
女主洪雪是一名高校研究生毕业的支教老师,家庭条件优渥,但是父母重男轻女,十年前的灾难带走了弟弟,父母此后性情大变,经常对她打骂,身体和心里的双重折磨,导致她的性格也从此变得沉默寡言,甚至一度抑郁起来。
好在洪雪的奶奶心疼她,把人接到身边悉心照料,等她精神好点,又支持她重新读高中参加高考。
洪雪考了两次才考上大学,毕业后因为性格孤僻也害怕面对社会上的人,所以决定考研继续读书。
在她研究生毕业的前一年,奶奶去世了,唯一爱自己的亲人走了,她才意识到自己的人生只能自己走,以后她要靠自己来面对这个世界。
毕业后鼓起勇气来山区支教。
她希望和那些单纯可爱的孩子们在一起,能让自己快乐一点。
在人物的背景和成长设定上,林苏做了这些改动。
不过故事背景设定的开始还和之前的版本差不多,都从十年前的地震开始,易松参加救援,因为得到的消息不准确,判断失误,最后导致洪雪右手残疾。
作为一名高三美术艺术生,右手废了是致命的打击,再加上父母对她的态度,从此心里蒙了一层阴影。
而同时,易松也带着内疚退伍... -->>
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