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记忆的碎片（第7页）

前面说过，宁老师是很严厉的，对我屡次当面违纪虽然原谅了我两回，当最终忍无可忍，因为我的行为触动了他在班里的威信，如同打了他的脸。

他对我大罚特罚，什么蛙跳啊、俯卧撑啊、深蹲（上下蹲）啊全部来了，但我真的很难控制自己午休的睡意，虽然我睡前提醒室友走前记得叫我，但总有疏忽的时候，靠别人果真也是靠不住的，当然不排除某些人怕扰人清梦，故意不叫我。

我死猪不怕开水烫的行为让宁老师大为恼怒，对我的体罚也越来越重，他甚至扬言我再迟到就搞死我。

有一次他罚我做两百个俯卧撑，我说做不了，他妥协了我，要我做一百个，但我还是说做不了，他最终还是选择妥协，放宽对我的惩罚，要我做五十个，但我仍然说做不了，他最终发怒起来，叫我能做多少个就做多少个。

其实，我那时最多勉强能做十个俯卧撑，但我不敢告诉老师，免得他为没有罚到我反被我耍了而火气更大，改成罚我深蹲或者蛙跳。

对于深蹲和蛙跳，我避之不及。

于是我拼尽了吃奶和放屁的力气，破天荒的做了十五个，然后躺在了地上，一动不动，如同死尸。

高一迟到的事本不需多说，当年已经被我记录了下来，就是《我的高一迟到史》，怪我一下子说太猛了。

高一上学期的时候，我继续创作了我的长篇废话处女作《屁说》，写得很精彩，以至于后来无话可写。

我用钢笔正楷誊好，全班通传，奇文共赏。

一时间我的《屁说》在班里成为热议话题，而我也找到了自己的合理定位，不说与众不同，但也是一种能力。

到了第二学期的时候，我们班兴起了一股“斗鸡热”

，班里的热血男儿齐聚走廊，提脚相斗，激烈壮观，详见我的系列小说《斗鸡系列》，这里就不赘述了。

写《斗鸡系列》时特别顺畅，一日四千字，是我写作速度的最高峰。

从那以后，我开始发现了我的写作风格和特色：第一，我可以轻松地（不说擅于，那是夸大的表现）将生活小事加工，“嬉笑怒骂，皆成文章”

。

第二，我在合适的时间写合适的文章，“文章合为时而著”

。

第三，我写文章时要有灵感，“文章本天成，妙手偶得之”

。

我承认，我并没有像其他写文章的人具有丰富的想象力和情感世界，这在前面也有说过。

但我从不为“文”

而“文”

，我的文章大都亦庄亦谐，除非那该死的考场作文。

高一的最后那段日子，也就是文理分科选择的时候，很多人纠结，而我却很坚决，选理科！

不考虑！

不为别的，就为我的理化生成绩很好。

文理分科代表文理分班，所以我们班的六十多号人面临着分别，不过那时的我没有什么感觉，因为就算分班后不是还在一个学校吗？但还是有些情感丰富的女生哭哭啼啼，如丧考妣。

聚散匆匆，散了就散了吧！

其实，我们大都是彼此人生道路上的过客而已。

不过，这个道理也是三年后渐悟出来的。

高二，分班报到时，我遇到了我人生中最讨厌的班主任—刘建国，他真是个不折不扣的渣渣。

我们起初被他道貌岸然的外形所迷惑，没有发现他可恶的嘴脸。

他自称老刘，但不准我们这样喊他，只是我们背地里就这样喊他。

老刘身为语文老师，却脾气暴躁、室怒市色，出口就骂人，什么“猪脑壳”

、“蠢猪脑壳”

、“蠢畜生”