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第一百四十八章 【水门老师小课堂开课啦!】

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    月光下。

    波风水门和加藤鹰两人站在一颗大树下。

    波风水门正在思考着,他应该如何给加藤鹰上学习【飞雷神之术】的第一堂课。

    事实上,关于【飞雷神之术】波风水门是没有受到过指导,单纯凭借着自己领悟掌握,一下子要变成语言给加藤鹰解释出来,需要一定时间的组织。

    思考的时间没有持续多久,波风水门就开口了。

    波风水门还是先决定进行最简单的科普,毕竟现在的加藤鹰还处在完全不理解的状态,基本上可以说是从零开始。

    至于更复杂的讲解,需要加藤鹰对【飞雷神之术】有一定领悟之后才可以继续进行。

    这次教学持续了一个小时的时间。

    通过波风水门这一个小时不厌其烦的讲解,加藤鹰也算是从无知到了懵懂这个阶段。

    这短短一个小时的对话都需要他认真的去理解和消化。

    至于之后的学习,波风水门说出了会把关于他修行【飞雷神之术】的经验方法之类的写下来给加藤鹰看。

    毕竟是战争时期,波风水门不可能做到无时无刻加藤鹰有问题就可以马上替他讲解的。

    加藤鹰想要学会【飞雷神之术】,更多的还是需要靠他自己去领悟。

    毕竟【飞雷神之术】不是类似于【八门遁甲】可以勤能补拙,是真的需要一定的天分的,不然怎么可能几十年就只有千手扉间和波风水门两人能够掌握。

    告别波风水门,加藤鹰一路走回到了他在医疗班的营帐内。

    他的脑袋一直在不停的运转和思考着,想要把波风水门的话全部都消化掉。

    首先是关于【飞雷神之术】。

    【飞雷神之术】是由二代目火影千手扉间开发的,利用术式的方式达到瞬间移动和超越瞬身。

    施术者会在自己身体所能碰触到的地方留下飞雷神术式,当敌人的身体被留下术式时,就意味着被书写上了代表死亡的咒印,在绝大多数情况下飞雷神术式永不消失的!

    关于【飞雷神之术】这一概念加藤鹰很了解,就像百度百科上的解释,很官方易懂。

    加藤鹰需要去认真理解消化的是关于学习【飞雷神之术】的内容。

    在波风水门的讲解中,加藤鹰有了解到波风水门对【飞雷神之术】的使用办法。

    波风水门对【飞雷神之术】是能在标记有术式记号的不同空间之间进行瞬间移动。

    从这一加藤鹰有了解到,这表明【飞雷神之术】是一个时空间忍术范畴内的瞬身术,它的施术条件是需要在移动的区间内进行术式标记。

    当然,毋庸置疑,【飞雷神之术】就是时空间忍术!

    那么关于术式标记的部分,加藤鹰有从波风水门口中了解到,他所做术式标记的方式有两种:

    一是“事先”在传送留下飞雷神苦无或者术式印记,也就是说事先在传送留下飞雷神苦无或者术式印记,这种留下印记的方式可以说将飞雷神苦无或术式留在某地,然后完成传送。

    打... -->>
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