。你们弄来的那些仪器,很多都是西南联大所没有的,甚至是国内所没有的。熊大缜和我说过你们现在一些研究上的事情,留在这里他们可以发挥更多的自身能力。因为在大后方,国民政府是没有能力,也没有想过进行类似的研究。”
“但他们回去,是因为关内还有几万学子等待着他们。作为一个教授也好,作为一名教育界的人也好,我们不能厚此薄彼。我们来这里,固然是能发挥自己所长。但关内还有几万求学若渴的学子,今后还是十几万,几十万的青年需要教育。”
“百年大业,教育为本。十年栽树,百年育人。如果我们这么做,耽误的不仅仅是一代人,而是几代的中国人教育梦。当然你们如果可以在关内招生,并将录取的学生全部运到东北来,那就绝对没有问题。”
“我也希望目前在大后方所有已经处境越来越艰难的大学,都搬迁到东北来,以给那些学子和教授一个稳定的学习环境。但是按照国内目前的这种政治风气和情况,你觉得这有可能吗?”
“我虽说只是一个做学问,从来不过问政治的人。但国内眼下的政治环境,却并非是无所察觉,我还不至于麻木到如此地步。军统和中统公开到学校抓捕青年讲师和学生的事情,也多次的经历过。”
“在这种情况之下,将大学搬到东北来,根本就没有任何的可能。但中国的高等教育还要继续下去,关内大后方以及沦陷区嗷嗷待哺的几十万适龄青年,还需要继续读书,还要继续深造。我们不能为了一隅之地与政治上的偏见,毁了中国整整一代,或是几代人。”
“这次我们带来的学生,除了考取了官费留美或是留英,以及少数进入国民政府内工作的学生之外,几乎是全部今年与去年的毕业生了。这些人的能力,我们是清楚的。让他们留下来,虽然不能说是完全可以代替,但是也可以解决你们部分的燃眉之急。”
在短暂的沉思后,叶企孙教授道:“这样,你们有些研究我看是不是等他们返回的时候,可以拿到关内去做?虽然云南与东北远隔千里。但你们与关内不是有直接空中联系吗?很多科研成果所需的设备和器材都不是很大,完全可以通过空运吗。”
“如果将所有的课题都放在东北,我们需要重新建立起整个研究系统。你要知道,虽然你们打下了一个良好的底子,但在科研上还属于白手起家,整个研究系统必须重新的建立。在关内的各个大学虽然现在条件相对艰苦,但是体系相对全面的多。而且我们可以通过这些研究,带出一批学生来。以便他们在毕业后,更快的融入这些研究。”
对于叶企孙先生的建议,杨震没有立即回答他。而是看了看表后,转过头对身后的袁芷若道:“小袁,你回城里一趟。看看吴有训、周培源、吴大猷,还有束星北几位先生都休息没有,如果都没有休息呢,你将他们都请来,就说我杨震请他们来一趟,有重要的事情和他们相谈。如果他们没有休息,请他们务必来一趟。”