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继上一章继续讲

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    暂时看起来,上一章是过审了,没有被封掉。

    怎么说呢,我刚刚又看了眼我在某音上别人回我的内容吧,啧,五十多条回我的啊,我生平到现在第一次有这么多人回我的,五十多条里面,大概有个一两条是支持我的,其它全在喷我,我的天,被喷的那叫一个狗血淋头啊。

    所以我也不难猜测,这个我这两章发出去会被骂成什么样,虽然我收藏不多,但是这个多多少少的肯定还是有人的,所以被骂应该是注定的吧?也许很多人还没看到这里,但是没啥关系,就当我是自顾自在谈论就行了。

    继上一章那个列车的问题继续啊,我是在说,现在的很多小孩已经没有了自主思考逻辑的能力,虽然这个话题和列车没什么太大的关系,但是就是想说就说了吧。

    我看到有人把列车的问题改成了,emm,假设原本是六个孩子在主道上玩,一个懂事的孩子说:“那边的副道已经好几十年没有用过了,我们去那边玩比较安全。”

    然后剩下五个孩子没有听他的话,就他一个人跑到了副道上,在这时候,不考虑法律的情况下,大家会拉动拉杆吗?

    可能有拉的也有不拉的,不拉的应该是因为,我们认为,那个懂事的孩子是对的,不能让他为那五个不懂事的孩子承担责任。

    那我问一下,假设把那五个人的数量不断增加呢,增加到十个,一百个,一千个?

    又或者我换个问题,为什么那个孩子会提议副道上玩,而不是说不能在轨道上玩呢,这么一想,似乎两边的孩子在我们的感觉里都是错的,所以,如果当他会去提议说,我们不能在轨道上玩,那么副道上肯定就不会有人,那么这时候我们可以毫不犹豫地去选择拉下拉杆,救下那五个孩子。

    要知道,副道是用来应急用的,哪怕很久没人用,依旧不能在上面玩,所以,可以说两边的孩子都是错的,这么一想,是不是这个问题又回到了最初的那个问题了?

    还是回到了最初的那个,人数上的问题罢了,是救一个人还是五个人,在不考虑法律的情况下。

    所以我就这么说了一大堆的废话。

    再回归一开始的那个话题,某音某手上面这种帮助学生党说话的短视频,让大多学生党在心理上感受到满足,把他们每天最普通的日程说了出来,让他们的内心感受到,哇,这个博主太好了吧,居然帮我们学生党说话。

    然而呢?这些人不过是利用了这种心理,去博共鸣,要知道,泱泱华夏大国,学习好的绝对比学习差的来的少,明白事理的又往往比不明事理的人来的少。

    学习差又明白事理的,他们看到这种视频,往往只会去选择,感慨一下,就比如说什么“学习真的挺难的,但是父母也是因为关心我才会去一直唠叨我。”

    学习好不明白事理的,看到这种视频我... -->>
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