文科生vs理科生

    一、先看看文科生和理科生们有趣的生活片段：。文科生看文科生：潇洒浪漫。理科生看理科生：聪明绝顶。。文科生看理科生：呆。理科生看文科生：酸。。文科生口头禅：茴香豆的茴有几种写法，你会吗？（源于孔乙己）理科生口头禅：一加一等于几？（源于陈景润）。文科生最头痛的事：1530元存了3个月零7天，银行利息2。14%，扣去20%的利息税，最后总共是多少？理科生最头痛的事：情人节的前一天，在烛光下苦思冥想，给女朋友的卡片上写点什么才好呢？。文科生最常做的事：咬着笔杆发呆。理科生最常做的事：扶着眼镜发愣。。文科生对文科生吹嘘：最近我对爱因斯坦的相对论做了进一步的研究。理科生对理科生吹嘘：红楼梦中的诗词歌赋，我已烂熟于心。文科生对理科生炫耀：古代音韵学学起来像唱歌一样有趣。理科生对文科生炫耀：学微积分其实像打游戏一样好玩。文科生最不爱听的夸奖：哇，你连莎士比亚都知道，好渊博呀！理科生最不爱听的夸奖：天，你连灯泡线路都会接，真能干呀！。文科生最喜欢的体育项目：中国象棋，因为历史悠久，典故丰富。理科生最喜欢的体育项目：桥牌，因为计分复杂。。两科女生的理想男友：文科男生的嘴（甜）＋理科男生的腿（勤）。两科男生的理想女友：文科女生的外表（美）＋理科女生的头脑（慧）。。文科男生的爱情战术：肥水不流外人“甜”（本系女生很多）。理科男生的爱情战术：引进外“姿”（本系女生太少）。文科生最常去的地方：图书馆、电影院、食堂。理科生最常去的地方：实验室、微机房、食堂。。文科生最沮丧的事：碰见一个诗词比自己记得多的理科生。理科生最沮丧的事：碰见一个电脑比自己玩得好的文科生。文科生最想不通理科生的地方：每天从早忙到晚，大学时光岂不是白白浪费？理科生最想不通文科生的地方：每天从早闲到晚，大学时光岂不是白白浪费？文科生的口号：我思故我在！理科生的口号：我猛故我在！文科生上理科课：晕头转向。理科生上文科课：天昏地暗（此有两解，一为睡得不省人事，二为猛得头也不抬）。文科生在家的烦恼：这么闲，做点什么好呢？理科生在家的烦恼：这么多本习题，什么时候能做完呢？文科生的双休日：读书、踏青、放风筝。理科生的双休日：做题、补课、搞竞赛。文科生的价值观：活着是为了吃饭，生命在于过程。理科生的价值观：吃饭是为了活着，生命在于目标。理科老师在文科班说的话：“不要搞太深，对你们没有太高要求。”文科老师在理科班说的话：“一定要注意听，别说‘会考’，就是以后考研也要考文科。”文科生跷理科课的理由：那么枯燥，不如出去体验生活。理科生跷文科课的理由：浪费时间，不如在家多做几道题。文科生在理科课上被提问的第一个反应：把桌上的书收进抽屉。理科生在文科课上被提问的第一个反应：把上课的书从书包里掏出来。

    二、孤客岛的黄伟集老师给了个假设：“只有理科生可以救文学？”这自然会引发文科生们的不满，这不是抢文科生们的饭碗吗？

    生命的清单，大卫-伊格曼著。美国理科生写的小说，很短，读起来更像寓言。我发现，我们这儿文科生写小说多重口味，龌龊至死，而理科生从不写小说。这本理科生小说妙想天成清婉细腻，这跟他神经学本业有关？只有理科生可以救文学？这是假设，文科生别生气。

    乔伊斯传，理查德-艾尔曼著，在我翻过的传记里，这本最厚，有97万字之巨。因为有了尤利西斯这本小说，乔伊斯成为一个谜一样的作家，阐之释之随之汗牛充栋，构成所谓“乔伊斯经济”一个谜一样的作家得养活多少子孙得创造多少就业机会啊。第22章诊断尤利西斯写作背景。艾尔曼认为，读此天书关键在于乔伊斯笔下人物“内心独白”所遵循两个原理：一是内心感受效果累积，一是戏剧性冲动不断被抑这意思用大白话说就是，一个饿鬼必须一个个馒头吃完才会饱，而不是像三流小说那样，让那个饿鬼直接去吃最后那个馒头。

    货币哲学，西美尔著。喜欢读第6章：生活风格。它比此前诸章更多神奇之喻：原始欲望被人类比拟为自然欲望，而它的升华则被定义为文化，这就像在花园里驯化一棵果树和一块大理石：果树可以被驯化成一株硕果累累的树王，但人类无法用同样方法将一块儿光秃秃的大理石驯化为一座雕像。

    缤纷的语言学，p。h。matthews著，牛津通识读本之一。这个系列很适合我这种半吊子读者，几万字，大概翻翻，很高兴。关于语言的种类和数量，一般认为世界上有约6000种语言，最多超不过1万，可作者认为，这不可信。因为“在某个地区被视为不同的语言，很可能在另一地区被看作是同一语言的不同方言而已”这番阐释对半吊子我的启发是，在有些人看来，在推特上发言的很多人所说宛如另一种语言，可如你所知，它不过是中文的另一种说法，一种明亮清澈自由的说法。

    龙凤艺术，沈从文著，属沈师中国古代服饰研究余料，围绕文物小主题写，大都为短文。其中金花笺一篇介绍洒金宣，即所谓金花笺，也叫金花纸。沈师说，这些完美之至的制纸工艺一直被认为是匠人之作，少有研究。想起今春用红底洒金写联，看那温润之红，只恨自己的字乱发粗服，哪里配？

    三、最有趣的是王小峰拿土摩托开的涮，这下，我们都不要再用半脑子思考问题了。

    如果大家看土摩托的博客，会发现这家伙既可爱又可恨，有时候聪慧绝顶，有时候跟个傻逼一样。但是我觉得你们都不了解土老师，在对他评判的时候会有失偏颇。我想我比你们能更了解他一些，毕竟我认识他有14年了，而且现在又是同事，对此类生物的习性有些了解。

    如果你觉得他是个理科生，生活中有点极端和缺乏幽默感，那不是他的错；如果土老师认为你是个文科生，思考问题缺乏科学习惯，并且鄙视你，那也不是你的错。真正的错误是：我们的教育制度很早把人分为文理两种人，每个人的大脑都少半边，土摩托的脑袋少了半边，所以他现在只会用科学的方式思考问题，包括方舟子老师（虽然方老师总是炫耀他的文科知识）；大多数文科生脑子也少了半边，只会用感性思维思考问题。所以，当文科生遇到理科生，都会先想到对方的弱点，然后攻而克之。显然，这种修理对方的方式都能置人死地。但是打了半天，都是用自己的脑半球打对方的脑半球，互相之间说的都不是一回事。其实合二为一就和谐了。

    有一次，我跟一个文理兼备的人聊天，谈到土摩托，她第一个反应就是——这人方法论有问题。土摩托没学过哲学“方法论”显然不太能让他接受，他能接受的是科学思维方式（其实也是一种方法论），但是放在科学层面他就能接受，放在哲学或其他科学层面他就不能接... -->>
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