像在跟人抢似的,除了饭菜不够起身去打外没有一个人发出声音。吃完饭并没有马上离开,而是笔直的坐着等其他人。所有人吃完都排队去旁边一个水池去洗餐盘,连王佑安也是自己洗碗,艾能奇和何三九也没有帮他的意思,洗完餐盘放在架子上走出餐厅大家才开始低声说话。王佑安和艾能奇这段时间一直没睡好,直接回去睡觉。席大柱等人第一次进入亚洲军的军营什么都很新奇,就想到处看看,王佑安也对这几人很有好感,有心收下这几个人,就让何三九安排人带他们转一转。为他们做向导的是一连长,首先带他们进入了一间营房,营房里灯火通明,他们走进去的时候,这个班的士兵正在进行文化课学习。见一连长进来全部站了起来行礼,班长大声说:“报告连长,一连三排一班正在进行文化课学习。”一连长回了一个礼说:“你们继续,我们旁听一下。”几个人见没有凳子就找了两张床坐了下来,坐下来没一会席大柱他们就觉得浑身不舒服了,因为这床上褥子铺得平平整整,被子被叠得四四方方并且棱角分明,就像一块豆腐块,旁边一小桌子上放着几本书和几个杯子,里面一根木棍放得整整齐齐,连倾斜的方面都完全一致。桌子下面是一个柜子,关着的估计是士兵的个人物品,桌子上面的绳子上挂着毛巾,对折的长度都是一样。他们不舒服很快就被班长的讲课吸引过去了,班长讲的是文化课,小黑板上写着几个大字,国家,民族,家庭,人民,荣誉,耻辱。
班长先是教大家读,然后是写,最后他开始讲国家和家庭,只他说:“家与国,国与家,不是独立的不是对立的不是矛盾的,而是统一的,相辅相成的,紧密联系的。家国和国家的概念意思有区别:家国,是家庭和国家,既有家又有国;国家,是指拥有共同的语言、文化、种族、血统、领土、政府或者历史的社会群体。从狭义的角度说,国家是一定范围内的人群所形成的共同体形式。由于,家国与国家,在汉字顺序上的变化,其意思上也就有区别。因此,家庭,是家的扩展;国家,是家庭的扩展和延伸,是关系每个人的大家庭。 家是最小的国,国是千万家、最大的家、一国之家。因为,每个人的生命体验都与家国紧相连。所以,家国一体,家国合一。国家一体,国家统一。家是国的缩影,国是家的延续。家既是国,国又是家,有国才有家,无国不成家。历史朝代的更换,一方水土一方草,一方国家一方民。家与国的关系:相互依存,互为依托,缺一不可。人民,是坚实的根基,国家是稳固的栋梁。根基与栋梁一定要坚实稳固,否则国破家亡。真正的“人民”是个政治的概念,是指起历史推动作用的大多数人,而且是一个庞大众多的人群集合体,那些少数的无家国与无国家观念情怀的人不是“人民”。历史潮流是向前向美好发展的,我们要警醒,天下兴亡,匹夫有责。所以,爱国爱家爱人民,是每个人的情怀与责任。”
席大柱几个人第一次听到对家国和阐述,听得心驰神往。就听班长又说:“我们来讲一下荣誉,一支有强烈的荣誉感的军队,是战无不胜的军队。战场上,荣誉是敢打必胜的战斗力;在平时,荣誉是完成任务的内动力。军人一旦有了对荣誉的崇尚与追求,就可以激发顽强战斗的精神,就可以获得战胜强敌的勇气。荣誉是军人的第二生命,是贡献的象征、是功绩的标志,荣誉感并非天生,需要加强培育、持续强化。”