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此刻伴奏中的小车也一边弹奏着,一边望着演唱中的小张。
给阿谦的伴奏她会多加一些织体,有的地方她还会直接弹旋律,为了辅助阿谦把音唱准,有点类似于唱K中的伴唱功能。
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而可小张伴奏她完全不需要,她只用跟着小张的情绪走。
她知道小张在唱歌方面是有想法的,小张会在一些地方多用一些气息来让声音饱满,或是在尾声的处理有意拉一拉嗓子。
这些都不是王小虎教的,全部都是小张凭借着自己的感觉演唱的。
小张有自己的想法,用王小虎的评价来说:张家泽会唱歌!
就比如此刻,“玉山白雪飘零,燃烧少年的心。”
小张在最后的心字用了一种略微含糊的咬字来演唱,但是演出出来的效果确实出奇的棒!
加油张,你很棒的!
大胆地张开嘴巴去唱吧!
让同学们都听一听,你可不是只会追着男生大喊大叫的存在!
其实小车一开始也不喜欢小张这一点,但是后来渐渐地她也习惯了,再后来她甚至觉得没什么。
不管小张是什么样的,都是她的好朋友,都会在她最需要的时候挺身而出。
就比如这次音乐会,如果没有小张的各种出谋划策,小车也不可能在那么短的时间内整理好这份音乐会曲目清单。
是小张一个接着一个在同学间做调查问卷,她才收集到了大家最想听到的曲目是哪些。
如果让她自己做这件事,她恐怕得需要很久。
谢谢张。
“当。”
又是一组轻轻的和弦,小车伴着小张一起进入了下一句。
“使真情溶化成音符,倾诉遥远的祝福,唱出你的热情。”
就在这时,讲台上的小关轻轻向前一步,接着整个人蹲了下来。
台下视角阿谦和小张相互靠了靠,接着就见二人相互看了一眼,一人扬起左胳膊,一人扬起右胳膊,钢琴也在这一刻变得激荡起来。
“伸出你双手,让我拥抱着你的梦。”
“让我拥有你真心的面孔。”
“让我们的笑容,充满着青春的骄傲。”
“为明天献出虔诚的祈祷。”
或许从专业的角度出发,二人的双声部合唱并不是那么完美。
但是此时此刻,台下无论是老师还是学生,都为之感到了一丝震撼。
他们能从两位演唱者的歌声中听到祈愿,听到虔诚,听到最美的祝愿。
这是一种难以言喻的情绪,让人忍不住对明天有所期盼,大概这就是明天会更好吧。
两位演唱者用真情的歌声演绎了明天会更好。
“谁能不顾自己的家园,抛开记忆中的童年。”
“谁能忍心看他昨日的忧愁。”
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