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第二十六 不生气的女娲也可爱（第3页）

母亲就教我认这上面的文字，但是她却从来不亲自传授我法术，只教我认字。

我就自己琢磨，不知不觉之中既然自己学会了很多种石墙上的法术。

有的法术咱们部落已经没有人会使用了，但是都被我从石墙上的文字中又学会了。

那牛角兽王也是我从这石墙上学会了高阶法术后收服的！

伏羲，你说我厉害不厉害呀？”

（注：岩画是一种石刻文化，人类祖先以石器作为工具，用粗犷、古朴、自然的方法进行石刻，以描绘、记录他们的生产方式和生活内容，人类通过文化生产与文化消费改变和丰富自身的精神世界，创造了灿烂多姿的岩画图像。

生活在不同时期的族群，在适应环境变化的过程之中通过文化与行为的交融互动不断前行，依赖环境并影响环境，崇敬环境并形塑环境它是人类社会的早期文化现象。

岩画是人类先民们给后人的珍贵的文化遗产。

有兴趣的读者可以了解一下，云南沧源岩画，连云港将军崖岩画等。

）

“厉害，真的太厉害了，无师自通的能够学会失传的法术！

你真是太厉害了！

而且还收服了牛角兽王这么厉害的魔兽，把它们变成了保护部落的神兽。

真是了不起！

我从小到大就只知道下到江河湖海去抓鱼摸虾，从来也没有正经的学过什么法术。

我小时候的理想就是要写一本能够使人们文明的书！

见到你我才发现自己真的很笨，什么法术都不会，我以后要是当了华胥国头领，怎么保护部落民众呀？所以女娲，你一定要多教我些法术，要不然我真的不知道怎么保护部落民众。”

“我才不教你呢，教会了你，你不就跑走了吗？不教，让你就呆在我们部落，呆在我身边。

以后我保护你！”

“可是我还要回去的呀，我母亲她们要西迁呀，部落没有头领怎么行呀！”

“那，咱们两个部落就合在一起怎么样？本来咱们东门就和你们部落紧挨着。

如果把中间那条路拓宽，把路上面的尖利的石头去除掉，这样咱们不就可以合在一起了吗？而且我们部落的牛角兽王也可以一起守护你们部落，咱们部落的势力范围不就更大了吗？就是你母亲华胥女王她们离开以后，咱们也可以相互一起照顾呀！

实力岂不更强了吗？你说是不是呀，伏羲？我这个主意好不好呀？”

“好，这个主意肯定好呀，两个部落合成一个，咱们就更强大了。

但是这个恐怕还是要和我们两家的长老商量一下才能决定吧？”

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“嗯，商量肯定是要商量的，咱们两个先要达成一致！

那要是合在一起，你当头领还是我当头领呀？你要是当头领，欺负我怎么办？不行，我当合并后的头领，你要听我的，行不行伏羲？”

“行呀，你当头领，我听你的，只要你不生气，你当什么都可以，你说什么我都听你的。

反正你的法术功夫那么高，我除了有个潜龙赋予的灵力，其他什么都不会。

要是真合成一个部落了，你就当头领，我就还是整天去摸鱼捉虾！”

“呵呵，笑死我了，你以为你还是小时候呀，还摸鱼抓虾。

伏羲，你真是傻的可爱！

那你说，要是合并了，咱们两个是不是得要成为一家人呀？”

“那是自然的呀，咱们两个部落要是合并成一个部落，肯定都是一家人了呀，你和我肯定是一家人呀，这个还要说嘛？”

“我的意思你就是不明白，你就是个木头，就是个石头，就和刚才那个梼杌一样是个石头心。