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第64章 英语（第3页）

对她来说，享受童年才是最重要的。

反正赚钱这种事，她一个小孩子也可以做到嘛。

因为叶蓁蓁的语文和数学成绩本来就好，所以她偶尔上黑板将讲题啦、作文被当做范文什么的啦，同学也好老师也罢都没有觉得有什么奇怪。

可原本连二十四个字母都发音不标准的人，突然每次英语听写、小考都全对，这就不免引起他人的注意了。

叶蓁蓁的好朋友邵佳敏是英语课代表，她最先发现了叶蓁蓁的进步。

把听写本发给叶蓁蓁的时候，邵佳敏忍不住问：“老叶，你最近是不是在学校外面报了英语辅导班啊？我看你最近听写一直全对诶，小红花都盖那么老高了。”

他们班实行“小红花”

制度，就是教室后面贴着一张大白纸，大白纸上用铅笔画了四十几道直线。

白纸最底下按学号写着他们每个人的名字，每次小考全对啦、表现好啦，就会在上面盖上小红花。

等到期末的时候，谁的小红花比较多，就可以领到用班费买的本子作为奖励。

叶蓁蓁小时候的小红花就不少，但像现在这样遥遥领先，还是第一回。

“没有啦，我只是假期的时候上网自学了音标，之后背单词就容易多了。”

邵佳敏恍然大悟地说：“对哦，你家有电脑，真好。”

说话间就打了预备铃，邵佳敏连忙回到自己的位子上坐好。

这一节是英语课。

英语老师一进门，邵佳敏就站起来说：”

standup!”

同学们全都稀稀拉拉地站了起来。

姜老师用一种“王之蔑视”

的表情问：”

howareyou?”

全班同学整齐划一地回答：”

i，thankyou.andyou?”

”

good.sitdown，please.”

叶蓁蓁随着大流坐了下来。

事实上她刚才根本就没张口。

从小到大她都被教育着说，人家问你”

howareyou”

，你就要回答”

i，thankyou.andyou?”

。

但事实上她在国外这么久，还从没见过她说”

howareyou”

之后，有哪个老外会这么回答的。