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第三十一章 欢乐假期的开头下（第1页）

洋子道：“彩衣.....雅儿姐又没有特意指你，那么得意什么......”

森彩衣摸了摸头，笑道：“但也把我算在内了啊，我替大家高兴呢！”

星把刚才收集到的信息选取精要部分记录在放在长桌中央的白纸上，京子告诉他：

“现在本来只需要把文章写好就行了，但新闻部这次事先拍好了照片，说是想让我们作参考，你还是看了照片后再写吧。”

“好。”

星回道。

“原来有照片啊，我也要看看......等等——”

森彩衣凑到星身边，突然，她看向京子：“为什么不早些拿出来？那样我们就不用回答这么尴尬的问题了。”

“我忘了。”

京子把打印好的动态照片递给星，说：“而且照片也只是作为插图而已。”

星看过照片，说：“我们进入下一个主题吧。”

戴尔雅道：“还有下一个吗？我记得新闻部的报刊上每次只有一个主题啊。”

“你们看到的自然只有一个，但新闻部每次都会让我们写两篇关于不同主体的文章。”

京子解释道：“新闻部会从中挑选一篇更具特色的发布在报刊上。”

“原来是为了更受欢迎而采取的择优方式。”

戴尔雅道：“那么，星，请继续吧。”

“请看。”

星这时已经把下一个主题写好，他指了指手写板上的文字：

【假期应该做什么】

“嗯，我也在考虑这个问题。”

森彩衣颇以为然地说：“毕竟有一个月的时间，想做的事太多了。”

京子问星：“还是每个人轮流说吗？”

“我觉得还是算了吧，貌似大家都没想好。”

星道。

“我看，还是写一篇关于假期的行动指南吧。”

戴尔雅提议：“大家把假期想做的事都写下来，星负责整合。”

星看了看大家的反应，点头道：“那麻烦大家了。”

“我等一会再写。”

京子吩咐道，她站起来，对星说：“星，你出来一下，我有个事和你说。”

星跟着京子走出小型工作室，京子把手里的一张动态照片交给星：“你看一下。”

照片上展示的是一间教室里不同学生课间的状态，京子伸出手指出里面正在下棋的两名男生，说：“之前你给我的在第二次投票淘汰时期退出学生会的学生名单上，有这两个人。”

“这样啊。”

京子深深地望着星：“你不认识吗？”

“算不上是......认识吧。”