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第106章 章（第3页）

陆博士一人教全校四个学段的算学，工作也还轻松。

给二蛋他们上课前，赶巧他正好才给最高年级的学生上完课，就心血来潮，把高年级的作业降低难度，给这个小班出了一道趣味题。

临下课还强调这仅是一道趣味题，真正的作业是回家熟悉乘法口诀。

对，就是乘法口诀！

苟超还以为自己听错了，当场让二蛋背诵一遍，才确定，这里的“九九歌”

就是小时候印在文具盒上的乘法口诀，只是背诵顺序刚好相反，这里时兴从“九九八十一”

开始倒着背。

哎，看来小瞧了古人的智慧。

（←此为苟超的心理活动）

陆博士留完作业拍拍屁股走了，二蛋与曾十二却留在教室里沉思。

二蛋其实也想走的，可见曾十二一直在那思考，就不想落于人后，也学着他那样，指挥书童去收拾东西，自己在那想趣味题。

曾十二郎比二蛋大两岁，但二蛋当时去李夫子那求学时就是虚报的年纪，现下说是七岁，估计还不到五周岁，两人先天就走差距。

再加上曾十二郎在学习上确实有些天分，没多久竟解出来了。

这孩子还懂事知礼，没把答案告诉二蛋，径直去寻陆博士问是否正确，得到肯定回复后，才强抑兴奋，与二蛋作别。

“阿，阿兄，二蛋好笨呐，到现在也想不出来……”

这是有好胜心了？

就这么点事也值当哭？苟超都不知怎么安慰，无奈问到，

“夫子出得什么题啊，说给阿兄听听。”

二蛋抹抹小脸儿，一指院子里的鸡窝，说道，

“说有个笼子，里面有又有兔，上面数，头九只，下面数，脚廿六，问，鸡、兔各几何？”

我靠，这什么题，刚入学没多久的小朋友，有必要弄这么难么！

苟超在一旁写写画画，列了一二元一次方程才解出来，可这么小的孩子，摆明了不可能会这个。

那个曾十二郎到底怎么算出来哒！

这一刻，苟超终于体会到一点二蛋的悲催心情。

这题，一列方程组马上就能算出来，却是不能教二蛋。

苟超绞尽脑汁也没想出什么好方法，又不想看着二蛋难过，怕他一下子没了自信，就只好教他用最笨的方法试。

“蛋儿，你想，一只兔子几条腿啊？”

“四条！”

“好，假如只有一只兔子，剩下的全是鸡，那有多少条鸡腿啊？”

二蛋顺着苟超的思路想，可刚背乘法口诀，还不会灵活运用，就在那扒拉手指，嘴里嘟囔，“一只鸡，两条腿；两只鸡，四条腿……”

“阿兄一共十六条腿！”