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第4章 天生强人（第3页）

关于白羽去哪上学这个问题，一开始她和其他家长们一样，想让自己的孩子接受最好的教育，有些知名小学也发来了邀请，她一度答应。

但前不久，与丸子老师的谈心彻底改变了她的想法。

“三年了，羽毛给我的感觉一直就像是一个被追赶的人，他为了跑得更快，不自觉将成长路上获取的包袱一个接一个甩掉。

同学、老师、玩具、游戏，这些小孩身上弥足珍贵的情感，都只是在羽毛身上昙花一现，就连笑容，我只见过一次。

有时候，我不禁会想，除了你，羽毛在这个世界上还有喜欢的人吗？或者说，他还有在乎的事物吗？

我不担心羽毛未来在某项领域上的成就，我担忧他会形成不健全的人格，失去爱人的能力。”

听到丸子老师这些话，她失眠了一个月。

作为朝夕相处的母亲，她也能感受到自己孩子的反常，

但大多时间，她都是从自己视角看到了白羽自律向上这一面，反倒是忽略了背后的压抑，

人是动物，特别是小朋友，如果感受到自身的生存受到威胁时，才会努力挣扎，白羽明显就是身处其中。

她有尝试了解其中缘由，但母子二人中间始终隔了一层薄纱，无法走入内心，就像大多数成年人对家里人，都是报喜不报忧。

现在她只能寄希望于安稳的环境，可以让白羽不要有太多压力，能够快乐成长。

“抱歉了孙老师。”

她更加坚定。

“或许你应该问问白羽的意见，我想他已经厌倦和普通小朋友待在一起了。”

孙雪递给周玉兰一张名片，“问好了，尽快打给我，我不会在天海市待太久。”

“好吧。”

周玉兰勉强收下。

毕业典礼结束，白羽回到家，摆弄起丸子老师偷偷送给他的魔装玩具，

这件魔装玩具在晶石内有同样的进化卡牌，不过，它至少需要三张成长卡牌才能融合，现在他只有一张。

几分钟后，周玉兰凑了过来。

她看着白羽将价值五千联邦币的仿真魔装拆成一堆零件，然后两人一起重新组装。

“今天有新月大学的老师过来，你想去他们的少儿班吗？”

周玉兰拧着螺丝随口道，“那里的条件比曙光小学好很多，也有很多和你一样的小朋友，但可能需要寄宿......或者我们搬家去新月市。”

白羽沉默一会，将周玉兰装反的变形组件纠正，然后说出从周玉兰脸上看到的答案：

“我不想去太远的地方。”

“那好吧，妈妈待会帮你拒绝，”

周玉兰佯装失望，“我知道你离不开妈妈。”

白羽没有理会，拿上玩具回房间，

他已经习惯周玉兰的样子，比他幼稚，偶尔说话还茶茶的，但不可否认的是对他真的很好，值得他去守护。

“这就不玩吗？”

周玉兰看着白羽逃之夭夭。

“我要去楼下跑步。”

白羽道。

“妈妈陪你一起。”

周玉兰举手。

“一万米。”

“今天妈妈很累了，就在楼上看着你吧。”

周玉兰拿起玩具望远镜，朝白羽摆手再见。