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第535章 继续训练（第3页）

陈教头小声提醒。

叶明早料到会有此一问："

《武经总要》可曾教过怎么对付突厥轻骑兵的骚扰战术？北境地形复杂，没有灵活的身手，再标准的枪法也是花架子！

"

他不再多言，亲自示范起来。

三丈高的绳网，他猿猴般攀援而上；泥水坑一个翻滚利落通过；独木桥如履平地...整套动作行云流水，看得士兵们目瞪口呆。

"

愣着干什么？开始训练！

"

叶明抹了把脸上的泥水，"

最后十名，今晚加练！

"

这一招立竿见影。

士兵们争先恐后地冲向障碍场，生怕沦为最后十名。

有人摔得满身泥浆，有人被绳网缠住动弹不得，但出乎叶明意料的是，竟没人抱怨——这种带有竞争性质的训练，反而激起了这些农家子弟的好胜心。

午饭后，叶明改变了训练方式。

他将五百新兵分成十队，每队以颜色命名："

红鹰"

、"

黑虎"

、"

青狼"

...并宣布每月举行一次比武，胜出队伍全员赏银一两。

"

记住，你们是一个整体！

"

叶明站在高台上强调，"

战场上，个人再勇猛也抵不过团队配合。

从今天起，每队要自己选出队长，制定训练计划。

"

这种放权做法再次打破了常规。

古代军队等级森严，普通士兵哪有机会参与决策？但叶明深谙现代管理学精髓——参与感能极大提升积极性。

果然，当天下午的训练场上就出现了奇特景象：各小队围成一圈，七嘴八舌地讨论战术；有人演示翻越障碍的技巧，其他人认真观摩；甚至还有士兵自发加练，生怕拖了队伍后腿。

"

三少爷，这...这不合规矩啊。

"