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第5章 神童秀才 上（第3页）

由此，徐湛就成了第一个上去背书的。

老教谕老眼昏花，声音像鸭子一样干瘪无力，让徐湛听得想笑。

徐湛阔步走上去时，众人都忍不住抬头看他一眼。

还是个半大的孩子，月白色的直裰干净整洁，腰间系了络穗，衬着一张俊俏的脸，稚气未脱，着实讨人喜欢。

然而在这些古板的老夫子眼中，越是讨喜的，就越要严苛，所谓爱之深责之切。

给这老教谕背书是有要求的：要流利洪亮，不得错字，不得牵强暗记，双手摊开在书案上，出了错，扑作教刑，绝不姑息。

徐湛将双手展开搁在教案上，感觉古怪，他从小跟着徐老爷读书，外公疼爱他，怎么舍得动他一下，更别说背错了书就要挨打。

舅舅对他严格，却看在他身体不好，也是极少打骂的。

教谕此番问的是《争臣论》，这篇文章是刚入学时讲过的，已经时过半年，并非半个月内的内容，又是冷僻的文章，让在座生员们着实汗颜，在场能一字不差回忆出来的寥寥。

徐湛却舒了口气，那文章早是他入学前就熟记了的。

熟练的背出来，徐湛的官话说的很好，没有多数生员改不掉的乡音，抑扬顿挫，字字清晰，朗朗的甚是好听，听得一旁的李勘都出了神，得意之际，却失口背错了一处，着实是口误。

那老教谕刚正古板，当即指出并重重赏了他三记戒尺，旁人错一处一下戒尺，打他却是三下，仿佛在警醒他戒骄戒躁。

徐湛疼的吸了口气，在背后搓着手心，就听教谕训斥：“稍有成绩就沾沾自喜，足见轻浮！

背书就该一字不差，通达熟练，倒背如流。”

“是。”

徐湛虚心受教的样子，躬身施礼。

而后继续之前的文章，开始倒背。

倒背如流，原来是倒着背书的意思？

埋头用功的满堂生员瞠目结舌，傻看着眼前的神童秀才像念天书一般熟练背诵：“哉乎人善为得不将子阳，已及能不虽今，也士之有为以可子阳，曰我告子，也之改能而闻其谓……”

生员中更有翻出原文对照的，一眼不眨的盯着，方能跟上他的速度。

莫说错处，连句读都是倒着断的，一处不错。

一口气背完全文，徐湛有些微喘，忙插手向教谕施礼，恭敬有加：“须通达熟练，倒背如流，学生受教了。”

出够了风头，徐湛心满意足，不顾教谕错愕的神情，转身走下讲坛，他岂是逆来顺受的脾气。

然而转身一刹那，竟看到端坐在大殿后郭淼，不知这府尊大人什么时候悄无声息的来到府学，只身进入大殿，没有惊动任何人，包括在讲坛上激情澎湃“倒背如流”

的他。

徐湛顿觉不好，这回好似张狂过了头。

学正李勘一直看着，虽没有阻止，却倍觉荒唐，瞟一眼身旁穿绯红色官袍的郭淼，后者面色如常，目光早已转移到下一位学生。

李勘颓然暗叹，人家是知府大人的得意门生，是府学最具潜力的神童秀才，他纵是有脾气也不得发作。