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疯狂的补习班二（第2页）

彭辉把一叠宣传单页重重的摔在桌上，“你说这些个教育机构，堵着学校大门发单页，追着孩子要电话号码，学校晚自习刚停，他们一个个都跟疯了似的。”

孙耀琦拿起桌上的单页瞅了瞅，“名师辅导，360度无死角答疑，哈佛大学专业测评报告，六对一服务。

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这都哪跟哪啊，也就忽悠忽悠家长。

不过话说回来，现在的高考可比我上学那会简单多了，怎么孩子们反倒是学的越来越累了呢？”

孙耀琦是九十年代初的大学生，在那个时代，别说大学就算考个中专家里都能放鞭炮，可再看看现在的孩子，孙耀琦都觉得可怜。

“其实和高考没必然的关系。”

叶成飞笑着说：“咱上学那会中专技校都是包分配的，如果现在中专技校还包分配，说不定录取的分数线比咱三中还高。

而且我个人认为，假设取消高考，很可能孩子会更辛苦，家长花出去的冤枉钱也更多。”

“这点我同意叶老师的”

崔岩一旁点头，“很多人都把目前课外培训的乱象归结于中高考，小升初，但从根上来讲并不是必然的关系。

即便你把中考高考小升初都取消，大多数的家长依旧会希望自己的孩子比别人多走一步，这来源于家长自身对将来的危机感。

就像那天九班家长会上陈彦宇的爸爸说的，绝大多数的家长都是普通老百姓，他们知道自己将来给不了孩子更多的帮助，甚至不确定将来孩子能有一份稳定的工作，所以只能寄希望于眼前。”

叶成飞说：“这就是典型的中国式家长的‘中上’心态。

培训机构就是抓住了这一点，不断的给家长们施加危机感，弄得家长们无所适从。

看到别人的孩子补习，自己也忙着补，看到别人孩子学什么，他也学，生怕自己的孩子将来没有竞争力。

而事实上九成九的孩子压根不需要补习，也不需要学那么多乱七八糟的东西，都是人赶人人追人，逼出来的。”

郭爱霞连连点头，深有同感，“我原先就什么都不想让孩子去学，年纪小，快快乐乐的，将来到什么年龄学什么就是了。

可是看到人家孩子学这学那我这心里就特别不舒服，生怕自己孩子被拉下。”

张洁笑着说：“结果你就报班了。”

“可不是”

郭爱霞叹了口气，“培训机构的大门是真不能进，进了就出不来，那帮什么咨询师，课程顾问的，嘴皮子太利索了，一套套的，说的我都绝望了。”

“现在课外机构都是超前学习，什么幼小衔接，小初衔接，弄得很多老师都无所适从，课本上的东西你讲也不是，不讲也不是，课堂效果越来越差，学生学习的效率也越来越低。”

“现在很多孩子幼儿园阶段就把小学一二年级的东西学完了，你让老师怎么教？处处都想先走一步，幼儿园俩小时学的东西到了小学十分钟就够了，低效不说还降低了孩子的课堂专注度。”

“家长有家长的难处。

社会竞争这么大，将来能获得优质就业岗位的永远的是少数，绝大多数人也就是养家糊口。

有没有高考，结果还是一样。

为了能帮孩子争取到那些优质岗位，家长还是会竭尽所能，甚至奋不顾身。

所以说中国家长是最善良也是最可怜的。”

“所以啊，减负不减压，一切都是空谈。

天天一个政策一个政策的减负，把学校里的负担减了，可培训机构那边加倍补回来！”

“所以就成了培训机构眼里一头头待宰的羔羊。”

“其实最大的倒霉蛋还是那些穷人的孩子，社会上高昂的教育资源他们买不起，学校里相对廉价的教育资源又被关闭，只靠着平时课堂上的那点东西，他们拿什么和人家竞争？”

“这话说的没错，把教育推向市场，直接造成了教育的贫富差，穷人的孩子再想出人头地就更难了。”