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第29章 聊天可以缓解焦虑和不安（第2页）

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反正是辅导班老师加两个大神传授过的，差不多全部用了一遍。

又过了半小时，她终于把前面的题目都完成了，只剩下最后的几道大题。

将所有大题看一遍，从里面找出自己觉得最有可能解出来的一道，开始思考。

紧握着笔，眉头紧皱，仔细地读着题目，试图从中找到解题的线索。

顾淮川曾经和她说过，做数学题目一定要会画图，然后就画画画，将所有的已知条件全部标在图形中，一点点抽丝剥茧。

突然，她灵机一动，好像抓住了关键，迅速在草稿纸上计算起来。

时间一分一秒地过去，她终于做出了一道题。

这时，监考老师提醒还有十五分钟交卷。

李婉怡心急如焚，又快速看了一眼剩下的五道。

选了一道相对容易的开始解。

这次，她不求将完整答案做出来，而是分解步骤，把自己能算的东西都算出来。

如果卡住了，一分钟没有思路就换下一道。

这是叶沐阳教给她的，叶沐阳说：“各种大型的考试基本上都有过程分，包括他们学校的考试。

所以如果碰到不会做大题的时候，就写过程，想到哪儿算到哪儿，碰对了都是有分的。”

当时没怎么在意，但是想想这种比较难的，很多人都解不出来的，那如果此时你能拿到一点过程分，那岂不是很沾光？

采用这种做题方式，在考试结束的铃声响起时，李婉怡有四道大题都写了一些过程。

有些不舍的交了卷，李婉怡遗憾，要是再给她一点点时间，剩下的一道题至少也能写一写。

上午要考两门，数学和英语。

中间有二十分钟的休息，李婉怡出教室后就去找乔雨汐和王丹玉。

她到了的时候，王丹玉正在说大题太难，自己一个都没做出来，不过好在写了一些步骤在上面。

看到李婉怡过来，乔雨汐问：“婉怡，你大题做了几道？”

李婉怡露出个苦笑：“做出来一道，还有四道写了点过程，也不知道能不能得分。

你呢？”

乔雨汐也伸出三个手指头：“我做出了三道，还有一道可能快算出来了，如果再给我点时间就好了。”

“没做出来的写过程了吗？”

李婉怡问。

“没来得及。”

乔雨汐双手一摊：“我觉得我们以后还是得加强难度，然后好好训练一下做题速度。”

李婉怡点头赞同：“看来这试不白考，马上就给了我们新思路。”

王丹玉叹口气：“唉，可是就现在的题目难度，我都要做很久呢。”

转而抬头：“不过你俩前面带路，我在后面努力追赶，争取缩小我们之间的差距。”

事实证明，聊天可以缓解人的焦虑和不安，在考试铃再次响起的时候，三人互相打气，高高兴兴的迎接下一场考试。

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