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13学海无涯回头是岸1更（第2页）

阿米尔辉发现，出现的是他们这里的老师。

不过不是纳米，而是另外一名男性老师。

上课了。

这节课上文科。

教室也彻底安静下来！

“起立！

老师早！”

“同学们早，请坐！”

白皮肤的男老师一看人齐了，座无虚席，说，“现在，上课！”

然后，大家彻底进入印度节奏！

中华人多数带着耳朵去听会，印度人上课、参加会议，既是为了听人家说什么，更是为了让人家听自己说点儿什么。

这才从学生时期就开始养起的，也许出于这种原因，演讲者讲完后必须留出时间回答提问。

提问非常踊跃，会议主持的老师一再提示“时间只允许提最后一个问题了”

，提问者仍纷纷举起手来。

提问前，他们往往大侃一通，把自己的看法阐述出来。

许多发言者事先都做了认真准备，上台时手里拿着稿子，但很少有人照本宣科！

阿米尔辉发现，印度人课上，既能直抒己见又注意不强加于人。

虽然看法相左甚至唇枪舌战，但始终彬彬有礼，讲完后互相握手致意，仿佛多年未见的老朋友重逢。

听众对发表不同意见者都给予掌声，不中听的也不发出嘘声。

看阿三还回味在刚才的话题中。

阿米尔辉笑笑，拍了拍他的肩膀，小声说，“当ol你是别想了，改天我请你吃我们的中式火锅，现在先上课吧。”

阿三眼睛透亮，馋了，“好。”

接下来阿三听阿米尔辉的话，果真认真上课，两耳不闻窗外事！

这样也好。

相处起来比较轻松。

阿米尔辉则很没自觉的不去听课，也很自觉地将书丢掉一旁！

阿米尔辉觉得有句话说得很好，书就好比女人，一个人拿到一本新书，翻阅时自会有见到一个处.女一样怜香惜玉的好感，因为至少这本书里的内容他是第一个读到的；反之，旧书在手，就像娶个再婚女人，春色半老红颜半损，翻了也没兴趣——因为他所读的内容别人早已读过好多遍，断天新鲜可言！

阿米尔辉就是这样子，这书本他已经看过不知道几遍了。

装模作样的听了半节课，阿米尔辉实在无法忍受，他可没兴趣再循规蹈矩的读书。

干脆拿出纸笔开始在纸上写起纳米老师交代的检查来。

“自己，在这印度究竟该做什么好呢！”