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33 历史的三十三年前（第2页）

】

【此事影响了全学年。

】

【我们在事件中团结一致。

】

【事件从头到尾皆贯彻无暴力抗争。

】

“第一点和最后一点不是要搞前后呼应，不过指的是同一回事。

那起事件不合暴力行为，所以折木同学的假设要做若干修改。

中间的两点也算同一件事，这个我们是否指全学年还有待商榷，但或许这部分根本无关紧要吧。”

黄前优子看出了另外两人无法释怀，又补充道：“如果【我们】就等同全学年，表示全体学生都与该事件有关；假使不等，【我们】也是在全学年这个后盾之下和事件扯上关系，两者差异不大。”

现场沉默着。

千反田看了看两人重申一次：“……没有人要发问吗？”

折木奉太郎捏着额前的头发，“黄前同学，上头写到‘传奇般的学运’，就是我们想追查的事件吗？光凭这份资料，似乎无法确定。”

“可是，有旁证哦。”

黄前优子拿起杯子润了润嘴唇，“我们正在调查的事件确实是一起极受瞩目的事件，甚至有两个社团写进自己的社刊里，如果我们在追查的那件事不等于‘传奇般的学运’，记载中应该会提到当年有两件大事，而这件才是‘传奇般的学运’。”

“嘛……倒也不错。”

“居然没有疑问我就继续了。”

黄前优子继续说到，“我同时还搜集了关于三十三年前也就是一九六七年一年内所发生的所有事情，资料在这里。”

黄前优子深吸一口气，离答案越近，黄前优子越觉得麻烦，三十三年前发生的事情，在三人的完善下，一点点重演。

昭和四十二年（一九六七）

这一年的日本与世界国民生产毛额（GNP）超过四十五兆圆，在资本主义国家中名列第三。

昭和四十三年超越西德成为第二名。

八月，松本深志高中的学生在攀登西穗高岳时遭雷击，十一人死亡。

这一年早大斗争发起大规模罢课，促使学生运动更趋激进。

这一年的北宇治高中

〇四月，校长指出：「本校不该只甘于定位为一所小地方的私垫，培养优秀人才乃是教育之本分，培育出能够接受高等教育的学生素质，正是今后中等教育的课题。

」表示将修改教育方针。

〇六月三十日，放学后举办「文化祭讨论会」。

〇七月，前往美国视察。

（万人桥阳老师）

□十月十三～十七日，文化祭。

□十月三十日，运动会。