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第八十四章 旁听（第1页）

“无聊？”

日向相田抬了抬眉毛，皮笑肉不笑说道。

丫的自己讲义做不出跑过来求助，帮你了意见还挺大？

禹小白心中一凛，赶紧端正态度，“没没，不无聊，讲三身术非常好！”

当务之急是跟上车队，抱住大腿再说。

日向相田瞪了禹小白一眼，他心里也知道禹小白在想什么，续了茶水，说道：“忍者学校基本上都是只提取出一点查克拉的孩子，高屋建瓴的东西没什么用。”

“嗯。”

禹小白点点头，这他也是认同的，现场效果最好的肯定是华丽酷炫的忍术，但你装完比后，面对一群查克拉属性都没有检测过，更不要提性质变化的孩子，拿头教啊？

“三身术是忍者学校里唯一教给学生们的忍术，是孩子们最熟悉的。

相比讲解杀人手法，潜伏伪装什么，无疑这个更加贴近。”

日向相田解释道，“而且关于三身术的作用……禹白你也清楚。”

这是大部分忍者最先接触的基础忍术，却能用到忍者的战斗生涯直到结束。

“我明白了。”

禹小白改观了之前的态度，日向相田和另一个暗部退休前辈是经过考虑后才选择三身术作为讲课的，朴实却真正有用。

“那你是同意讲这个了吧？”

日向相田淡淡道。

“同意同意……”

禹小白哪还能说什么，拿起讲义中观看，想到什么，“对了相田大叔，那既然是三个人同一课堂，我负责的部分……”

“既然有三个人，那就一人负责一个术。”

日向相田干脆道，“另外位退休的先讲变身术，然后我讲分身术，最后剩下的替身术本来准备一起讲。

现在嘛，就负责给你了。”

“替身术啊……”

禹小白思忖，三身术里面又因为替身术的价值最高，好在禹小白对此还是有自信，“没问题。”

就这样确定了分工和顺序，有了明确目的，禹小白有力终于有地方使，第一次作为老师身份上课，动力下提出不少新奇的思路，到时候如何如何，日向相田听得频频点头，最后又请教了些细节问题，禹小白才告辞离开。

……

清晨，木叶忍者学校门口。

近十名二三十岁的中忍站在这里，他们都是学校的老师，或因公伤或是自身志愿，选择来这里教书，以另一种方式发挥自己的光热。